Українська мова
Шифрування
Діти знаходять відомі прислів’я, крилаті вислови, назви популярних фільмів та зашифровують їх за допомогою антонімів. Тоді зачитують їх, а однокласники намагаються відгадати оригінал.
Власний словник
Запропонуйте дітям створити тлумачні словники за специфічною лексикою певної групи людей. Наприклад, футбольних фанатів чи екоактивістів. Нехай учні дотримуються норм оформлення словників при створенні власних. А потім діти можуть перевірити, чи знають їхні однокласники ту лексику, яку вони вибрали.
Зумер, краш, стенити: що насправді означають модні підліткові словечка?
Розбір соцмереж
Дописи відомих людей у соцмережах ви можете використовувати як зразки текстів для роботи на уроках. Наприклад, разом із дітьми виправляти у них помилки. Або знаходити діалекти, специфічну лексику чи крилаті вислови.
Також ці дописи можна використовувати для визначення частин мови, членів речення, створення схем до складних речень.
Українська та зарубіжна література
Інтерв’ю з героєм
Запропонуйте кільком учням класу перевтілитися у героїв твору, який ви вивчаєте. Всі інші учні будуть інтерв’юерами. Влаштуйте щось типу пресконференції, де учні зможуть поставити запитання конкретному герою.
Дозвольте дітям йти не лише чітко за сюжетом, але й роздумувати про особисті почуття героїв, покладаючись на їхні характеристики від автора.
Рецензія до книги
Кожен учень може уявити себе близьким другом автора, якому письменник першому надіслав свій твір. Діти мають написати лист-відповідь із критикою. Нехай учні висловлюють власні думки та враження, пишуть про те, що їм не подобається та дають поради письменнику. Усе це має бути сформульовано так, щоб відчувалась приязнь та близька дружба між героями.
Старі часописи допомагають вчителям: 5 історій з української літератури
Зміна сюжету
Об’єднайте дітей у групи та запропонуйте їм змінити сюжет прочитаного твору. Нехай вони вигадають нового персонажа та створять власну кінцівку за його участі. Діти можуть також написати діалог між наявним персонажем твору та новим. І розіграти його перед класом.
Кожен учень може уявити себе близьким другом автора, якому письменник першому надіслав свій твір. Діти мають написати лист-відповідь із критикою. Нехай учні висловлюють власні думки та враження, пишуть про те, що їм не подобається та дають поради письменнику. Усе це має бути сформульовано так, щоб відчувалась приязнь та близька дружба між героями.
Старі часописи допомагають вчителям: 5 історій з української літератури
Зміна сюжету
Об’єднайте дітей у групи та запропонуйте їм змінити сюжет прочитаного твору. Нехай вони вигадають нового персонажа та створять власну кінцівку за його участі. Діти можуть також написати діалог між наявним персонажем твору та новим. І розіграти його перед класом.
Гортайте далі і отримаєте веб-список з посиланнями на сторінки сайтів, де можна прочитати онлайн, або завантажити потрібну книгу
Тепер не потрібно нескінченно довго "гуглити" у пошуках твору - просто переходьте за наведеним посиланням!
Для зручності користувачів перелік рекомендованої літератури розділено на дві категорії: за предметами та за класами. Відтепер ви не зможете сказати, що не знайшли потрібну книгу ані в бібліотеці, ані в Інтернеті... а батьки, нарешті, можуть побачити перелік книг, які дитина повинна прочитати влітку... А то ще й самим перелистати кілька сторінок, щоб бути, так би мовити, на одній хвилі з своєю дитиною.
11. Микола Вороний "Блакитна панна" (читати)
Тепер не потрібно нескінченно довго "гуглити" у пошуках твору - просто переходьте за наведеним посиланням!
- "Читанка" - це дитяча публічна онлайн-бібліотека.
- Бібліотека української літератури
- Весела абетка
- Е-читання
- Електронна бібліотека НБУ для дітей
- КАЗКИ
- ПОЕТИКА
- Українська бібліотека
- Українська дітература
- Українська казка
- Adatbázis kereső
- Verstár - ötven költő összes verse
Для зручності користувачів перелік рекомендованої літератури розділено на дві категорії: за предметами та за класами. Відтепер ви не зможете сказати, що не знайшли потрібну книгу ані в бібліотеці, ані в Інтернеті... а батьки, нарешті, можуть побачити перелік книг, які дитина повинна прочитати влітку... А то ще й самим перелистати кілька сторінок, щоб бути, так би мовити, на одній хвилі з своєю дитиною.
(позакласне читання)
(позакласне читання)
ТВОРИ ЗА ШКІЛЬНОЮ ПРОГРАМОЮ З УКРАЇНСЬКОЇ ТА СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ
5 клас
1. Брати Грiмм. "Вибранi казки" (читати)
2Українські народні казки. "Красний Іванко і закляте місто" (читати),
3. Ганс Крістіан Андерсен. "Снігова королева" (читати)
4. Степан Васильченко. "Широкий шлях" (читати)
5. Іван Нечуй-Левицький. "Запорожці" (слухати (аудіо))
6. Самуил Яковлевич Маршак. "Двенадцать месяцев" (читати)
7. Ернест Сетон-Томпсон. "Лобо" (читати (рус.))
6 клас
1. Всеволод Нестайко. "Тореадори з Васюківки" (читати)
2. Ярослав Стельмах. "Химера лісового озера, або Митькозавр із Юрківки" (читати)
3. Чарлз Діккенс. "Різдвяна пісня в прозі або Різдвяне оповідання з привидами" (читати)
4. Володимир Винниченко. "Федько-халамидник" (читати)
5. Степан Васильченко. "Басурмен" (читати)
7 клас
1. Жюль Верн. "Дети капитана Гранта" (читать (рус.)), "20 000 льє пiд водою" (читати), П'ятнадцятирічний капітан (читати)
2. Карел Чапек. "Гроші" (читати)
3. Олександр Грін. "Пурпурові вітрила" (читати)
4. Богдан Лепкий. "Мишка" (читати)
5. Борис Харчук. "Планетник" (читати)
6. Йоганн Вольфганг Гете. "Вільшаний король" (читати)
7. Роберт Льюїс Стівенсон. "Вересовий трунок" (читати)
8. Артур Конан Дойл. "Собака Баскервілів" (читати)
9. О. Генрі. "Останній листок" (читати)
8 клас
1. Вільям Шекспір. "Гамлет, принц датський" (читати)
2. Франческо Петрарка. "Канцоньєре" або "Книги пісень" (читати)
3. Осип Назарук. "Роксоляна" (читати)
4. Володимир Самійленко. "Патріоти" (читати)
5. Джованні Боккаччо. "Декамерон" (читати)
6. Володимир Самійленко. "Як то весело жити на Вкраїні" (читати)
7. Євген Дудар "Еліксир молодості" (читати)
9 клас
1. Педро Кальдерон де ла Барка. "Життя – це сон" (читати)
2. Марко Вовчок. "Максим Гримач" (читати)
3. Іван Багряний. "Тигролови" (читати)
4. Адам Міцкевич. "Кримські сонети (Товаришам по кримській подорожі)" (читати)
5. Григорій Сковорода. "Вступні двері до христіянської добронравості" (читати)
6. Григорій Квітка-Основ’яненко. "Конотопська відьма" (читати)
7. Йоганн Вольфганг Гете. "Фауст" (читати)
8. Михайло Петренко. "Небо" (читати)
9. Вольтер. "Простодушный" (читати)
10. Іван Котляревський. "Енеїда" (читати)
11. Ернст Теодор Амадей Гофман. "Малюк Цахес на прізвисько Цинобер" (читати)
10 клас
1. Михайло Старицький. "Облога Буші" (читати), "Виклик" (читати), "До молоді!" (читати), "Хрещенська ніч" ("Гетьман") (читати)
2. Борис Грінченко. "Каторжна" (читати)
3. Василь Стефаник. "Камінний хрест" (читати)
4. Володимир Винниченко. "Момент" (читати)
5. Федор Достоевский. "Преступление и наказание" (скачать (рус.))
6. Іван Франко. "Вічний революціонер" ("Гімн") (читати), "Гріє сонечко!" (читати), "Дивувалась зима" (читати), "Каменярі" (читати), "Гримить! Благодатна пора наступає" (читати), Чого являєшся мені у сні? (читати), "Тричі мені являлася любов" (читати), "Ой ти, дівчино, з горіха зерня"(читати), "Украдене щастя" (читати), "Сойчине крило" (читати)
7. Анатолий Приставкин. "Ночевала тучка золотая" (читати)
9. Ольга Кобилянська. "Земля" (читати)
10. Михайло Старицький. "Талан" (читати)11. Микола Вороний "Блакитна панна" (читати)
11 клас
3. Альбер Камю. "Чума" (читати)
5. Богдан-Ігор Васильович Антонич. "Зелена Євангелія" (читати), "Дороги" (читати), "Різдво" (читати), "Автопортрет" (читати), "Вишні" (читати)
6. Осип Турянський. "Поза межами болю" (читати)
7. Євген Маланюк. "Земна Мадонна" (читати), "Істотне" (читати), "Під чужим небом" (читати), "Стилет чи стилос? - не збагнув" (читати)
9. Тодось Осьмачка. "Старший боярин" (читати)
11. Олександр Блок. "Фабрика" (читать (рус.))
13. Олександр Довженко. "Україна в огні" (читати)
14. Ернест Хемінгуей. "Старий і море" (скачати)
Немає коментарів:
Дописати коментар