ЩО МОЖНА РОБИТИ В БІБЛІОТЕЦІ

ПРОЕКТ створений учнями 8 класу.

Інновації в бібліотечній діяльності

Букслем, буктуб, лонгрид...: популяризуємо книгу і читання у веб-середовищі. Видавнича група Основа поширила запис вебінару.Спікер: Глазунова Людмила, член редколегії журналу «Шкільний бібліотекар», заступник директора з наукової роботи Харківської державної наукової бібліотеки імені В. Г. Короленка, кандидат наук із соціальних комунікацій 
Для педагогів усіх категорій.  ВІДЕО далі

ШКІЛЬНА БІБЛІОТЕКА - це територія навчання

Бібліотека в школі - це ігротека

В рамках Тижня безпеки дорожнього руху в шкільній бібліотеці методом ігрофікації вивчали правила дорожнього руху

На порозі дорослого життя

Бібліотека в школі - це фотозона
Існує хороша традиція в нашому навчальному закладі. Щороку в листопаді місяці учні 11 класу Виноградівської ЗОШ І-ІІІ ст. №3 імені Жігмонда Перені (як і всі учні угорськомовних шкіл) проходять урочисте посвячення в випускники. Перший в житті
 "Віденський"бал.

ТАG в дії

#TAG_Vynohradiv
Session 3 “Helping Learners with Vocabulary” was successfully done ✅ in the Learning Hub of Vynohradiv school No. 3 📚 on November 22.
Thank to our friendly team of creative English

На ліричній хвилі

Напередодні Дня української мови та писемності у Виноградівській ЗОШ I-lll ступеня 3 імені Жигмонда Перені відбулася зустріч з талановитою поетесою, нашою землячкою, уродженкою

Бібліотека в школі - це майстерня моделювання розвитку громад

 20 листопада в шкільній бібліотеці учні 10 класу спробували свої вміння та навички робити фінансові розрахунки, використання спільних коштів, уважно читати та швидко аналізувати нову інформацію, вчилися бути #активнимигромадянами, творчо та критично мислити  взявши участь в грі-тренінгу «Світ Громад: coopetition». “Світ Громад” – це навіть не гра, це інструмент, досить серйозний інструмент, як навчальний так і виховний. Гра допомагає пояснити дітям у дуже доступній формі, що таке громада, як її побудувати, як бути активним учасником громади. Адже, будемо відверті, такі важливі предмети, як Громадянська освіта в школах сьогодні отримують найменше уваги. Як ми зможемо будувати успішну державу, якщо діти навіть не уявляють як це, бути активним учасником громади і не можуть пояснити, що, власне, є громадою.

Імпровізована громада розпочала свою діяльність з

День угорської мови

Рідна мова — це мова дитинства, мова казок і пісень, мова землі й трави, що вибивається з цієї землі, мова золотої бджоли й вишневого цвіту, над яким вона в’ється.

Мова єднає між собою різні покоління людей, вона передається як заповіт, як найдорожча спадщина.  26 вересня  2011 року  Парламент Угорщини прийняв рішення на законодавчому рівні щороку відзначати День угорської мови

Бібліотека в школі - це Learning Hub

Шкільна бібліотека у сучасній інтерпретації. У Виноградові облаштували перший у місті Learning Hub - креативний простір для розвитку громади. У стінах школи проводять заняття з дітьми, вчителями англійської мови, а жителів міста навчають писати грантові проекти. Для урізноманітнення хабу вирішили створити (ВІДЕО)

Проектна діяльність

Бібліотека пройшла процес «від зібранная до зберігання» і трансформується у «від зібрання до творення». 
Для  досягненні поставлених цілей  шкільна бібліотека  реалізує ряд проектів:

• "Створення на базішкільної бібліотеки центру підтримки навчання та творчого розвитку учнів з угорськомовних сімей, їх батьків та вчителів при Виноградівській ЗОШІ-ІІІст.№3 ім. Жігмонда Перені". За підтримки благодійної організації Kárpátaljai Ferences Misszió Alapítvány (Закарпатський францисканський місіонерський фонд).
• «Покращення та оптимізація якості освіти» (Az oktatás minőségének fejlesztése és optimizálása) за фінансової підтримки Bethlen Gábor Alap та Kárpátaljai Magyar Pedagógusszövetség (KMPSZ)
• «Школа як осередок соціальної згуртованості та стійкості в громаді».  за фінансової підтримки Посольства Великої Британії в Україні у партнерстві з Міністерством освіти і науки України.  Цей проект є частиною програм, якими Британська Рада прагне підтримати реформу середньої освіти “Нова українська школа".

 Внутрішньо бібліотечні проекти спрямовані на популяризацію книги та читання.

• "Бібліотечні дива, або територія інтерактивної взаємодії"
• "Не встигаєш читати? Слухай!" Nem érkezel olvasni? Hallgasd! У рамках якого учні читають перед відеокамерою художню літературу. Записи відео-читання публікуються на сайті школи та блозі шкільної бібліотеки.
• Учнівські проекти по створенню буктрейлерів

Робота шкільної бібліотеки – надзвичайно багатогранна. Це й інформаційний центр, де учні отримують корисну інформацію, розвивають читацький смак, формують любов до книги, це й світ відкриттів, світ творчості, де формується читач-творець.

• Бібліотека в школі – це класний кінозал,  де навчання тісно переплітається з переглядами відеофільмів: Перегляд документального кіно “Ромська мрія” в рамках Всеукраїнського тижня права, «Історіяуспіху Біла Гейтса крізь призму вчень В.О.Сухомлинського», «Рок-опера,бібліотека, історія - як поєднати непоєднане?» та ін.
• Бібліотека в школі – це територія творчості, де можна взяти участь в майстер-класах: «Як народжується мультфільм?», «Капелюшок для Сніговичка», «В передчутті Різдва», «В очікуванні Різдвяних свят», «Підготовка до свята "Золота осінь"», «І знову майстер-клас в бібліотеці», «Майстер-клас в шкільній бібліотеці», «Орігамі – мистецтво складання бібліотечних їжачків», «Власні ручки роблять модні штучки», «Їжачки від першачків», «Активні та непосидючі».
• Бібліотека в школі - це фотозона, де кожен бажаючий знайде для себе сюжет: «На порозі дорослого життя», «Прощання з шкільною бібліотекою 2017, 2018, 2019»
• Спортивний майданчик для активних і непосидючих