День української писемності та мови

Веб-список безкоштовних матеріалів на допомогу педагогічним та бібліотечним працівникам. Велика динамічна підбірка з посиланнями допоможе підібрати набільш оптимальну форму роботи з учнями розширити їх знання про красу і багатство української мови, ознайомити дітей з українськими звичаями, пробудити почуття національної гідності, показати їм цінність і багатство української мови без якого не може існувати ні народ, ні Україна як держава.

Вибирайте те, що найбільше до вподоби та переходьте за посиланням.

"Веселка читацьких смаків" літературний експрес

30.04.2025 учні 4 класу Виноградівської ЗОШ І-ІІІст №3 імені Жігмонда Перені завітали до

Літо!!! Канікули!!! Читаємо)))

    Читання на літо для наймолодших користувачів шкільної бібліотеки.

 Тиснемо на книгу та читаємо))) 

Який ти читач?

Анкета для виявлення читацьких умінь і навичок учнів 2 класу

1.Чи сам ти читаєш книжки?

 ТАК НІ

2.Чи читають тобі книжки вдома?

 ТАК НІ 

3.Чи любиш ти слухати казки, оповідання, вірші? Що більше?

Казки Оповідання Вірші

4.Що більше любиш: читати сам(а), чи слухати, як тобі читають?

Читати Слухати

5. Чи є у вас домашня бібліотека?

 ТАК НІ

6. Які у дома у тебе книжки?

Художні (казки) Енциклопедії Словники

7. Де можна брати книжки для читання?

Дома Бібліотека Магазин


Дякуємо за відповідь ! 

«Який ти читач?»
Анкета для учнів початкових класів
Мета. Визначити, чи люблять учнi початкових класiв читати книги, якi саме; дiзнатися, скiльки книг вони прочитують протягом мiсяця, чи вмiють користуватися бiблiотечними каталогами, чи мають домашні бiблiотеки, чи керують батьки читанням дiтей.

 1. Чи любиш ти читати книги? Які саме? 

2. Скільки книг прочитуєш протягом мiсяця? 

З. Яким чином вибираєш книги для читання? 

4. В якiй бiблiотецi, крiм шкiльної, береш книги? 

5. Як ти добираєш книги: самостiйно чи з допомогою батькiв? 

6. Яку книжку ти читаєш зараз? 

7. Розкажи все, що ти про неї знаєш. 

8. Про що тобi подобається читати? 

9. Чи є у вас домашня бiблiотека? Які там книжки? Спробуй розповiсти про одну iз них. 

10. Чи вмiєш користуватися біблiотечними каталогами? 

11. 3 якою швидкiстю читаєш? Скiльки слiв за одну хвилину? 

12. Чи робиш будь-якi записи пiд час чи пiсля читання? 

13. Назви прiзвища своїх улюблених письменникiв? 

14. Чи читають тобi книжки вдома? Якi? Про що ти з них дізнався?

14. Чи читають тобi книжки вдома? Якi? Про що ти з них дізнався? 

Чи вмієш ти читати художню літературу?(тест для старшокласників)

 Ти вже прочитав чимало книг — і наукових, і художніх. Відвідував інші світи, дізнавався про життя різних людей, вирішував наукові проблеми, занурювався у складні проблеми різних галузей знань. Чи помічав ти, що читання художньої літератури відрізняється від читання науково-пізнавальної книги? Чи задумувався над цією різницею? Чи оцінював себе як читача? Питання тесту організують твою думку в цьому напрямку. Прочитай питання і відзнач придатні для тебе відповіді.

1. Чи швидко ти читаєш художню літературу?
а) Моментально «проковтую»; б) по-різному; в) повільно, вдумливо.

2. У якій обстановці ти звичайно читаєш книги?
а) У гучній; б) у будь-якій; в) у тиші.

3. Чи перечитуєш ти книги?
а) Часто; б) ніколи; в) рідко.

4. Чи цікавить тебе внутрішній світ героїв книг?
а) Головне для мене — дія, сюжет; б) для мене це найголовніше в художній літературі; в) іноді задумуюся над цим.

5. Чи включаєшся емоційно в написане автором?
а) Інколи і радію, і сумую; б) ніколи не реагую, адже це вигадка; в) іноді, в особливо напружених місцях.

6. Чи виникає в тебе образне уявлення про те, що читаєш?
а) В уяві постають цілі картини; б) іноді бачу персонажів як живих; в) ніколи.

7. Чи співвідносиш ти те, що читаєш, зі своїм особистим життєвим досвідом?
а) Завжди порівнюю із собою і зі своєю поведінкою; б) іноді, коли ситуації схожі; в) ні, книжкові герої далекі від реальності, і я не знайшов у жодному схожого на себе.

8. Чи цікаві тобі автори художніх творів, як особистості і художники?
а) Кожного разу це зустріч з цікавою людиною, що оригінально мислить; б) звертаю увагу тільки на знаменитих; в) автор для мене не важливий, головне, щоб книга була цікава.

9. Чи пропускаєш ти описи природи?
а) Так, вони тільки відволікають від сюжету; б) іноді затримую на них увагу; в) ніколи, тому що вони допомагають краще осягти глибину того, відбувається.

10. Чи придумуєш ти продовження прочитаного?
а) Часто програю в уяві різні ситуації; б) ні, це справа письменника; в) іноді, якщо цікавий сюжет. 

А тепер підрахуй свої бали: Бали
         а б в
1.       3 2 1
2.       3 2 1
3.       1 3 2
4.       3 1 2
5.       1 3 3
6.       1 2 3
7.       1 2 3
8.       1 2 3
9.       3 2 1
10.     1 3 2

10—15. Ми можемо привітати тебе: ти — ідеальний читач, читач-художник і мислитель одночасно. Ти спостережливий, емоційний, здатний до співпереживання й уявного перевтілення. Ти чуйний до внутрішнього світу людей. У тебе багата уява і неординарне мислення. 

15—25. У тебе є визначений читацький талант. Можливо, тобі не вистачає уважності і більш глибокого аналізу прочитаного. Хотілося б побажати тобі гарних книг на твоєму читацькому шляху, які б цілком захопили тебе і ввійшли у твоє жит¬тя назавжди. 

26—30. Ти читаєш художню літературу досить поверхово і з більшою швидкістю, ніж наукову. Очевидно, тобі ще не трапилася книга, яка б цілком захопила тебе, змусила задуматися, вчитатися ще і ще раз. Зроби зусилля — візьми в руки хоча б невелике оповідання і прочитай його, не пропустивши жодного слова, ловлячи між рядків образ автора. Можливо тоді відкриється чудесний світ, повний життя і краси. Спробуй, адже треба колись почати думати, відчувати, страждати. Для цього й існує художня література.

Анкета для виявлення читацьких інтересів та читацької активності учнів 5 - 7 класів
1. Чи є у тебе вдома дитячі книжки?
• так
• ні
2. Ти любиш читати сам чи коли тобі читають інші?
• сам
• інші
3. Що тобі подобається читати?
• казки
• оповідання
• пригоди
• вірші
• про тварин
• про дітей і школу
• те, що радить бібліотекар
• просто цікаві книги
4. Що тобі найбільше подобається робити у вільний час?
• читати
• гратися та розважатися
• дивитися телепередачі
• спілкуватися з друзями
5. Яким читачем ти себе вважаєш?
• читаю багато
• читаю достатньо
• читаю мало
6. Чи маєш ти улюблені книжки?
• так
• ні
7. Хто з героїв книг тобі найбільше подобається?

Анкета для виявлення сформованості читацьких інтересів, розвитку читацької самостійності учнів 3—4класів
1. Чи є у тебе улюблена книжка? Хто її автор ? Яка її назва?
2. Яку книжку ти читаєш зараз? Назви автора, головних персонажів.
3. Чи пам'ятаєш ти тему наступного уроку позакласного читання? Назви її.
4. Про що найбільше любиш читати?
5. Чи є у тебе улюблені письменники? Назви їх.
6. Хто може допомогти тобі у виборі гарної книжки?
7. На що треба звертати увагу, добираючи потрібну книжку?
8. Чим можна скористатися у бібліотеці, добираючи необхідну книжку?

Анкета «Читач — підліток»
1. Якими бібліотеками ти користуєшся?
2. Чи є у тебе домашня бібліотека?
3. Яку книжку ти зараз читаєш?
4. Хто твій улюблений герой?
5. Яких сучасних юнацьких письменників ти знаєш?
6. Як ти ставишся до читання? (Любиш читати, не любиш, тебе потрібно примушувати читати, байдужий до читання.)
7. Чи подобається читати твоїм батькам?
8. Які періодичні видання (газети, журнали) читають твої батьки?
9. Чи бувають у вас сімейні читання вголос?
10.Про що ти любиш читати?
11.Якби ти був письменником, про що ти писав би?

Анкета з вивчення ефективності роботи шкільної бібліотеки

1. Як часто ви відвідуєте шкільну бібліотеку?
2. Чи є в бібліотеці заняття, яке вас задовольняє?
3. Чи подобається вам обслуговування в шкільній бібліотеці й чим воно відрізняється від обслуговування в сільській (міській) бібліотеці?
4. Які книги ви любите читати?
5. Чи задовольняє вас фонд наявної літератури в шкільній бібліотеці?
6. Які масові заходи ви хотіли б відвідати у шкільній бібліотеці?
7. Як часто на допомогу вам приходять знання і досвід бібліотекаря? Ваше ставлення до нього.
8. Що вам хотілося б змінити у шкільній бібліотеці? Що вам до вподоби, а що ні?

Анкета вивчення читацьких інтересів (для батьків)

1. Прізвище, ім'я дитини.
2. Якою мовою ви спілкуєтесь з вашою дитиною?
3. Що ви зараз читаєте?
4. Чи читаєте ви разом з дитиною? Що саме?
5. Чи читаєте ви дитині? Що саме? Хто робить вибір казки (оповідання, статті)?
6. На що ви звертаєте увагу, купуючи дитині книгу?
7. Чи обговорюєте ви з дитиною прочитане?
8. Чи цікавить вас література з теми, що вивчає ваша дитина в класі? Якщо так, то де ви її берете?
9. Чи брали ви участь у плану¬ванні вивчення якоїсь теми? Якої саме? Яким чином?
10. Які ідеї ви пропонуєте що¬до створення тематичних проектів?

Анкета для виявлення читацьких умінь і навичок учнів 1 класу

1. Чи сам ти читаєш книжки?
2. Чи читають тобі книжки вдома? Які?
3. Про що ти з них дізнався?
4. Чи любиш ти слухати казки, оповідання, вірші? Що більше?
5. Що більше любиш: читати сам(а), чи слухати, як тобі читають?
6. Чи є у вас домашня бібліотека? Які там книжки? Спробуй розповісти про одну із них.
7. Розкажи усе, що ти знаєш про книжку.

8. Де можна брати книжки для читання?

Бела Барток - угорський композитор, піаніст і музикознавець-фольклорист.

Він вважається одним із найбільших реформаторів в історії музики. Має велику музичну спадщину, яка включає шість струнних квартетів, концерти, оперу і великий дитячий педагогічний репертуар.
Окремі періоди життя та мотиви творчості композитора тісно пов’язані з Закарпаттям. Народився 25 березня 1881 року, у м. Надьсентміклоші (Трансільванія), нині м. Синіколаул-Маре (Румунія), в родині директора сільськогосподарського училища, музиканта-аматора (грав у місцевому оркестрі) і вчительки. Семірічним хлопчиком він втратив батька і мати щоб прогодувати дітей шукає роботу. ЇЇ призначили вчителькою початкових класів у м. Севлюш (Виноградів), де сім‘я проживає з 1889 по 1892р.

Тут у дев’ятирічному віці написав свої перші твори: вальс, мазурку, польку та ін. Серед них особлива п’єса «Дзюркотіння Тиси», в якій композитор відобразив враження від прогулянок на березі ріки.

Саме у Виноградові для Бартока відкриваються його двері в велике майбутнє. 1 травня 1892 року одинадцятирічний Бейла у стінах тогочасного виноградівського жупанату (щось на кшталт міської управи) дає свій перший сольний концерт, на якому виконує першу частину сонати №21 Бетховена і свою власну фортепіанну п’єсу «Течія Дунаю».

Навчався в Будапештській музичній академії ім. Ліста (1899-1903). З 1907 професор цієї академії по класу фортепіано. Педагогічну діяльність поєднував із концертуванням як піаніст.

Пригнічений політичими подіями, у 1940 році Барток разом із дружиною, піаністкою Дітою Пасторі, емігрує в США. Життя на чужині було для митця нелегким. Він постійно потерпає від фінансових труднощів та хвороб. У 1943 році пише свій Концерт для оркестру, який зрештою стане його лебединою піснею, а відтак принесе йому світову славу.

Бейла Барток помер 26 вересня 1945 у Вестсайдському госпіталі Нью-Йорка від ускладнення лейкемії. Його тіло було спочатку поховано на кладовищі Фернкліфф у Хартсдейл, що в Нью-Йорку. 7 липня 1988 року останки композитора відповідно до його заповіту перепоховали в Будапешті.

Барток залишив яскравий слід у музичній культурі XX століття. Його твори захоплюють слухачів донині.

Одним з останніх творів його є обробка української народної пісні «Я купив на ярмарку ячменю» (Барток назвав її «Горе чоловіка»).

Найважливіше місце у творчості Бартока займають інструментальні твори - п'єси для фортепіано, 6 струнних квартетів, сонати й рапсодії для скрипки, багаточастинні твори для оркестру. Видатне значення мають наукові дослідження Бартока в області фольклористики. Барток сильно вплинув на формування композиторських шкіл 30-50-х рр. у країнах Східної й Південно-Східної Європи. Посмертно визнаний гідним премії ім. Кошута (1948) і Міжнародної премії Миру (1955).

Для виноградівців пам’ять про Бейлу Бартока особлива. Його ім’ям назван одну із вулиць міста. На будинку, де жила його сімя, була встановлена меморіальна дошка, за поектом художника Миколи Ігнатика, вилита київськими майстрами.На бронзовій плиті – барельеф композитора і напис, який засвідчує, що Бейла Барток в 1889 – 1892 році жив у нашому місті. Його ім’ям названа дитяча музична школа, музика часто виконується учнями школи, а фольклорні дослідження композитора не втрачають своєї цінності.

Перед загальноосвітньою школою №3 встановлений бронзовий бюст видатного митця. Твори композитора звучать у школі, на концертах. Двічі гостем нашого міста був син композитора Бейла Барток – молодший. У 1988 році, створено кімнату – музей композитора.

Джерельні приписи:

· Барток Б. Бела Барток любив Закарпаття: [Інтерв’ю з сином Б. Бартока /Взяла В. Кувеньова] // Новини Закарпаття. – 1991. – 23 листоп.
· Видатний композитор і музикант: Пам’яті Бели Бартока // Прапор комунізму. – 1981. – 26 березня.
· Григора, Є. З народного джерела : про Б. Бартока /Єва Григора // Прапор комунізму. – 1988. – 20 жовтня.
· Григора, Є. Життєдайна сила чистого джерела: [Б. Барток] : Новини Виноградівщини – 1995. – 30 вересня
· Григора, Є. Своєю музикою він служив ідеї миру та братерства : [Бейла Барток] /Єва Григора //Новини Виноградівщини. – 2006. – 23 травня – С. 3.
· Гудак, Е. Виноградівці шанують свого славного земляка Б. Бартока / Ельвіра Гудак // Новини Виноградівщини. – 2012.- 5 травня
· Гудак, Е. Композитор, патріот, інтернаціоналіст/ Ельвіра Гудак // Чорна Гора. – 2002.- 15лют., 20 лютого
· Мазепа, Л. З. Барток Бела / Л. З. Мазепа //Енциклопедія сучасної України. Т. 2 : Б — Біо. / Ін-т енцикл. дослідж. НАН України; ред. кол. І. М. Дзюба [та ін.]. – К. : Поліграфкнига, 2003.- 872 с. – С. 284.
· Конкіна, М. Відродили добру традицію і бувалу славу композитора : [Б. Барток] / Марія Конкіна // Новини Виноградівщини. – 2006. – 1 квітня. – С. 3.
· Конкіна, М. Вшанували пам’ять Бейли Бартока / Марія Конкіна //Новини Виноградівщини. – 2006. – 1 квітня
· Кошовий, В. У Виноградові скромно згадували про Бартока / Василь Кошовий //Новини Виноградівщини. – 2012. – 19 травня.
· Кудрон, К. У Виноградові відновили пам’ятну дошку Бели Бартока / Катерина Кудрон // Новини Виноградівщини. – 2013. – 18 травня.
· Любка, А. Великий Барток і маленький Виноградів / Андрій Любка //Новини Виногадівщини. – 201. - 21 квітня
· Любка, Е. Вшанували пам’ять Бейли Бартока /Емма Любка//Новини Виноградівщини. – 2006. – 1 квітня. – С. 3.
· Любка, Е. Вшанування видатного діяча музики / Емма Любка //Прапор комунізму. – 1981. – 2 квітня.
· Любка, Е. Живе пам’ять про Белу Бартока у Виноградові / Емма Любка // Новини Виноградівщини. – 1999. – 13 травня.
· Мадяр-Новак, В. Бейла Барток : 125-річчя з дня народження композитора, етнографа і музикознавця (1881 – 1945) / В. Мадяр-Новак // Календар краєзнавчих пам’ятних дат на 2006 рік. – Ужгород: Вид – во В. Падяка, 2005. – С.147 – 151.
· Попович, Г. Воздаючи данину шани митцю: про Б. Бартока /Г. Попович // Новини Виноградівщини. – 2006. – 7 листопада. – С. 2.
· Продовжуючи традиції музики Бартока : [Відзначення у Виноградові 100-річчя першого публічного концерту юного Б. Бартока] // Новини Виноградівщини. – 1992. – 21 травня

Кобзар

коротка довідка

Куди піти вчитися? Як обрати навчальний заклад?

Вступна кампанія дедалі ближче, а отже, настав час визначитися з омріяним фахом та закладом освіти.
Оцінити свої шанси на вступ можна за допомогою сервісів та реєстрів на сайті Єдиної державної електронної бази з питань освіти (ЄДЕБО)
Наприклад, переглянути, скільки заяв вступники подали на спеціальність у заклад, який вас цікавить, та скільки з них отримали рекомендації на бюджет, можна у розділі «Вступ» — «Статистика»
Детальна інструкція — 

КАРПА ПРО ЛЕСЮ УКРАЇНКУ: Мавка, фемінізм і 200 гривень

25 лютого виповнюється 153 роки від дня народження Лесі Українки (Лариси Петрівни Косач-Квітки) видатної української письменниці, поетеси, перекладача, поліглота (Леся Українка знала 10 мов), громадської діячки, фольклориста-етнографа. Відео де можна переглянути несподівані факти з біографії видатної письменниці, про які не розповідають у школі. 

 За своє життя Леся Українка зробила чимало благодійних вчинків. Зібрані на лікуванні в Єгипті гроші вона віддала на етнографічну експедицію, яка мала записати ще живі в народі й популяризовані кобзарами думи,внесла свою лепту і в побудову пам’ятника Іванові Котляревському.

Велика поетеса України і жінка з трагічною долею. «Обернуся в легенду» - ці її слова були пророчими. І вона мала право їх сказати, бо вогонь запалюється від вогню , і його жар не полишає одухотворенні серця…

НМТ - 2024

НМТ-2024 вступники складатимуть з 14 травня до 25 червня під час основної сесії та з 11 до 19

липня — додаткової. Такий календарний план МОН затвердило в наказі від 22 лютого.
Учасники тестування отримають результати до 2 та 26 липня — відповідно до того, чи складали вони іспит на основній сесії чи додатковій.
Основна реєстрація вступників на іспит розпочнеться вже 14 березня і триватиме до 11 квітня.
Ознайомитися з календарним планом детальніше:

21 лютого - Міжнародний день рідної мови

ЦІКАВІ ФАКТИ ПРО УКРАЇНСЬКУ МОВУ - 

Ференц Сільваші

Народився 4 лютого 1960-го у Виноградові. Серед ровесників не виділявся нічим. Любив грати у футбол, плавати в Тисі, засмагати на сонці на її березі. Талант до живопису у 12-річного підлітка розпізнала, побачила і посприяла його розвитку Євдокія Панасівна Пацкан. Вона його записала у свою студію «Чарівний пензлик» і залюбки з ним працювала додатково. На творчість художника вплинула мальовнича природа, неповторні куточки рідного міста, в якому він народився, виріс і проживає. Тривалий час працював художником-декоратором в міському будинку культури. В нього виробився свій стиль, неповторний почерк митця. В основному малює пейзажі та натюрморти. Був автором персональних своїх виставок у 2000-му, 2010-му, 2015-му, 2021-му у рідному місті та у Фегердьормоті в Угорщині, коли йому запропонували попрацювати три роки в місті Будапешті та Туріштванді. Твори виноградівського художника знаходяться в приватних галереях колишніх земляків-переселенців у Канаді, США, Угорщині, Чехії та Словакії.

Привертають увагу його пейзажі «Вид на місто з Чорної гори», «Околиця села Текова», «Тиса у Винничках», «Затон», «Літній день на Тисі». Дуже вдало написані картини «Весна у місті» (цвіте сакура, мати з донечкою поспішає до міста і проходить повз пам’ятника виноробу), «Костел францисканців» (міська вулиця, по якій рухаються автівки, випадкові прохожі, що насолоджуються осінньою сонячною дниною і легкова, яка завертає на квітковий ринок), «Зимові Карпати» (хатина, паркан, стіг сіна і припорошені снігом віддалені гірські вершини та ліси). Не залишать нікого байдужими його натюрморти «Рожеві піони» (у вазі красується пишний їх букет, а на скатертині достиглі черешні) та «Соняхи» (у вазі зображені шість соняхів і сьомий на скатертині, а поруч лежать вже зрізані дві шапки та випалі з них чорні зернини). 

Євген Гребінка

2 лютого 1812 року  народився Євген Павлович Гребінка – український байкар, письменник, перекладач, педагог, громадський діяч,

з творчістю якого пов’язаний новий етап у розвитку  національної культури. 

Євген Гребінка прожив лише 36 років, але залишив для нащадків велику літературну спадщину.

Краяни, ювіляри місяця

• 1 – лютого народився Андраш Бенедек, закарпатський угорський поет, письменник, літературознавець в м. Мукачево (1947–2009)
• 5 – лютого народився Ендре Надь, угорський письменник, засновник угорського літературного кабаре в м. Севлюш (нині м. Виноградів) (1877–1938)
• 5 – лютого народився Лайош Палоці Горват, письменник, журналіст, художник, перекладач, етнограф в м. Берегово (1899–1974)
• 10 – лютого народився Лойош Паулковіч, угорський письменник, лікарь, вчитель, співробітник газети “Máramaros” в м. Хуст (1832–1885)
• 11 лютого 1908 р. в с. Великі Ком’яти Виноградівського р-ну на Закарпатті народився Попович Михайло Дмитрович . Поет, публіцист, громадський діяч. Вчився в народній школі, а згодом закінчив Мукачівську гімназію (1927р.) та юридичний факультет в Празі (1931р.). Працював у судах Берегова, Ужгорода, Севлюша (тепер Виноградово), Хуста, служив у Чехословацькій армії. У 1942-1944рр. був мобілізований в угорську армію і працював у Хусті в мобілізаційному пункті. Включився в антифашистську боротьбу, налагодив зв’язки з радянською розвідувальною групою «Закарпатці», яку очолював Ференц Патакі, збирав для неї важливі дані військового характеру. 20 березня 1944 р. був заарештований і кинутий у тюрму Марамош-Сігету (тепер Румунія), а у квітні засуджений до смертної кари через повішення. Потім смертну кару замінили довічною каторгою. 1 листопада цього ж року його відправили в німецький концтабір Дахау, потім у Нацвейлер, Шимберг, де був свідком загибелі Д.Вакарова. Вижив і повернувся у рідний край. Після війни працював начальником канцелярії у Народній Раді, секретарем облвиконкому. З 1953 р. і до самої смерті очолив філію видавництва «Радянська школа» в м. Ужгород. Був нагороджений орденом «Знак пошани» та медаллю «За доблесну працю у Великій Вітчизняній війні 1941-1945 рр.». у післявоєнні роки зазнав підозр, недовір’я, приниження людської гідності. Ще навчаючись у Мукачівській гімназії, почав складати вірші. Писав російською мовою У 1928 р. вони вийшли окремою книжечкою «Первые стихи» у видавництві товариства карпатських студентів у Празі «Возрождение». Потім культурно-освітнє товариство ім. О.Духновича в Ужгороді видало книжечку М.Поповича «Хата» (1937). Через рік у тій же Ужгородській друкарні «Школьная помощ» побачила світ його балада «Добрянскій» (1938р). У 1933-1936 рр. в альманахах Товариства карпаторуських студентів Празі «Воздрожение» опубліковано кілька творів поета, спрямованих на захист політичних трудящих. Друкувався також у «Литературном альманахе» (1943). Добірку його віршів уміщено в антології «Поети Закарпаття» (1965р.). У 1945 р. газети «Закарпатська Україна» та «Закарпатська правда» подали спогади М.Поповича про участь у підпіллі та перебування у фашистських концтаборах. Інший його спогад про Д.Вакарова «Крізь пекельні муки» опублікований у збірнику «Я навіки прийшов у життя» (1975). Автор передмови до збірки Д.Вакарова «Избранные стихи» (1955р).Лише у 1959 р. в Ужгороді вийшла посмертна збірка поетичних та прозових творів М.Д.Поповича «Думы о Верховине» , яка стала бібліографічною рідкістю . Помер 18 травня 1956р.
• 18 – лютого народився Єне Бенде, угорський письменник, журналіст. У 1913–1918 рр. працював юристом; працівником газет “Magyar Szó”, “Pesti Hírlap”, “Egyetértés”. Народився в м. Хуст (1882–1944)
• 20 – лютого народився Дюло Горват, поет, угорський філолог. Народився у с.Четфалва Берегівського р-ну (1948)
• 21 лютого 1955 року в с. Онок на Виноградівщині народився Потокі Юрій. Батьки – селяни. Після закінчення Оноцької восьмирічки навчався у Виноградівському медучилищі. Після служби в армії в 1976 році працює фельдшером районної швидкої допомоги у Виноградові. Заочно вчиться на філологічному факультеті УжДУ. Закінчивши навчання в університеті, працює вчителем у Широцькій неповній середній школі. Одружений має двох дітей. Писати почав зі школи. Окрім віршів. Має й повість, фантастичні оповідання, гуморески. Деякі з творів Ю.Потокі друкувала районна газета «Новини Виноградівщини». Друкувався в районних та обласних газетах, у збірнику «Літературна Виноградівщина». Чітка громадська позиція, критика негативних явищ у житті та суспільстві, ніжні почуття кохання визначають зміст поетичного доробку Юрія Потокі. Окрім віршів пише прозові твори фантастичного спрямування. В 2001 році вийшла збірка поезій «В пошуках синьокрилих мрій».
• 21 – лютого народився Дюло Шайтош, журналіст, співробітник газети “Кárpáti Híradó” та літературний редактор газети “Кárpáti Igaz Szó” (1945–1953), лектор угорського відділу Національної Спілки письменників України. Народився в м. Мако (Угорщина) (1896–1967)
• 23 – лютого народилася Юдіта Бундовіч, закарпатська угорська письменниця. Народилася в с. Оросієво Берегівського р-ну (1964)
• 24 – лютого народився Ференц Ракоці І, князя Трансільванії. Тривалий час жив і діяв в м. Мукачеві. Народився в м. Дюлафегерварі (1645–1676)
• 25 – лютого народився Ласло Дьерке, закарпатський угорський письменник, журналіст. Народився у с. Нове Село Берегівського р-ну (1947)
• 26 – лютого народився Іван Михайлович Вашкеба, заслужений журналіст України, почесний громадянин Будапешта. 16 років працював на дипломатичній роботі в посольстві СРСР в Угорській Республіці – першим секретарем та радником посольства. Народився в м. Виноградів (1941)
• 27 – лютого народився Йожеф Желіцкі, закарпатський угорський поет, педагог. Народився в с. Геївці Ужгородського р-ну (1949)

Всеволод Нестайко

 📆 30 січня 1930 року в Бердичеві народився відомий український дитячий письменник, прозаїк і драматург Всеволод Нестайко.

«Складно сформулювати, що саме робить твори Нестайка геніальними. Буває, що якийсь письменник все так чудово написав, а діти книжку не хочуть читати. Очевидно, великий письменник мимоволі розкидає в своїх текстах якісь притягальні магнітики, і діти просто назавжди «прилипають» до таких книжок. Щасливим володарем таких чарівних магнітиків в українській дитячій літературі був незабутній Всеволод Нестайко», — Іван Малкович.

📚 Одним із найпопулярніших творів автора є трилогія "Тореадори з Васюківки".

🤔 А хто такі тореадори?

👉 ТОРЕАДО́Р - головний учасник бою биків в Іспанії та в країнах Латинської Америки, який шпагою завдає бикові останнього, смертельного удару; матадор.

🇺🇦 Вражай вишуканою українською!

Роберт Бернс

 📚Літературне свято - радість шанувальника🎉.

25 січня День народження Роберта Бернса. 

Імре Ревес

Народився Імре Ревес (псевдонім) Чебраї 21 січня 1859р. м. Шаторовйовуйгелі в Угорщині (нове місто над Шатром) Земплинської жупи. Тут, на півдні нинішньої Закарпатської області, і минули дитячі літа майбутнього художника. Сюди він регулярно навідувався усе своє життя, особливо часто у першому десятилітті XX ст., тут потім доживав віку.

Найпершим його вчителем був угорський художник- педагог Гріпенкерл, який одразу оцінив талант юнака. Далі Імре переїхав з Будапешта до Сату-Маре, де вчився у Кароліни Пални. З 1875- 1877р. Ревес вчиться у Леопольда Мюллера у Віденській Академії Мистецтв. За одну із своїх перших картин «Перше питання» він отримав академічну премію. 1877- 1878 р. Імре Ревес продовжив освіту в Інституті мистецтв у Будапешті, а 1879-1822Р. знов учився у Віденській Академії. 1882-1884Р. вдосконалювався у студії свого знаменитого земляка М.Мункачі в Парижі. За картину «Корчма» Імре Ревес отримав премію ім. Мункачі у сумі бооо франків. Монументальну історичну картину Імре Ревеса «Петефі серед народу» придбав Лондонський музей мистецтв.


Симпатії художника до простих селян яскраво виражені в картині «Тяжко» і в прекрасній композиції «Вимагаємо хліба!». За картину «Вимагаємо хліба!» художнику 1901р. був удостоєний на міжнародній виставці у Мюнхені золотої медалі.
У роботі «Дезертир» художник створює виразні, що надовго запам'ятовуються, образи людей з народу, відданість революції 1848р.
У 1903 пише картину «Сільський бубняр», «Під шатром». Історичні картини Ревеса присвячені переважно найромантичнішій події угорської історії - Національній революції 1848 - 1849р., зокрема постаті Шандора Петефі, - «Петефі серед народу » (1884), «Петефі перед боєм» (1896),


«Петефі у таборі».
Протягом свого довгого й плодотворного життя художник часто бував на Закарпатті. Останні роки свого життя провів у м. Виноградів.
Помер Імре Ревес 23 вересня 1945Р- У Виноградові, де і похований. 1989р. відбулася меморіальна виставка Імре Ревеса в його рідному місті Шаторальяугель. А 24 січня 1994 р. в Ужгородському МП «Галерея» відбулася ювілейна, ще ширша виставка творів Імре Ревеса з фондів ЗХМ та приватних колекцій. На Закарпатті створено спілку художників ім. Ревеса, яка регулярно проводить виставки та пленери.


Більше читайте на сторінках друкованих видань:

Гал, О. Імре Ревес – художник-новатор демократичногомистецтва . [Текст]/ О.Гал // Новини Виноградівщини. – 2011. – 22 січня. – С.7.

Гудак, Е. Данина шани митцю [Текст]: [пам’яті видатного художника Імре Ревеса]: /Е.Гудак // Новини Виноградівщини. – 1997. – 18 січня.

Знаменская Н. Художник венгерского народа: /к юо летию со дня рождения Реверса /Сов. Закарпатье. - 1959. - 21 января.

Каналош, В. Імре Ревес і Виноградів. Останні роки життя відомий угорський художник прожив у Севлюші. [Текст] / В. Каналош // Фест. - 2005. - 1-7груд.-. с.14.

Каналош, Валерія. Художника Імре Ревеса згадували у Виноградові [Текст] / В. Каналош // Фест. - 2007. - 1-7 берез. - С. 3.

Митець І.Ревес. - В кн. Пагиря В. Я світ узрів під Бескидом. – Ужгород, 1993, с. 156-150.

Мишанич, Володимир. Товариству ім. Імре Ревеса - 20 [Текст] : [відкр. ювілей. вист. творів чл. Т-ва угор. митців образотворч. та приклад. мистец.] / В. Мишанич // Ужгород. - 2010. - 25 груд. - С. 12.

Сташко Ю. И.Ревес. - М.: Искусство, 1958. - 28с.

Тихомиров А. Искусство Венгрии 19-20 вв. - М. - 1961. - 28с.

Інтернет-ресурси:

Художник-реаліст Імре Ревес – наш славетний земляк
Ревес Имре
Художники Закарпаття. Ревес Імре
Ревес Імре
У Виноградові згадували Імре Ревеса
Цікаві особистості.Імре Ревес

Джерело: https://vlibrarymk.blogspot.com/2014/01/blog-post_22.html

Платформа цифрової бібліотеки

 Бібліотека для всіх: створено платформу цифрової бібліотеки

Ержебет Бараняй

Психолог, кандидат педагогічних наук (1956), головний співробітник психологічного інституту Угорської академії наук. Народилася 7 січня 1894-го року в м. Виноградів (Севлюш).
Сфера наукових інтересів: психологія мислення, психологія розвитку. Її дослідження з Eden Lénár - перші експериментальні психологічні дослідження в Угорщині.

У 1912 році отримала кваліфікацію викладача в педагогічній школі в Сегеді (1912 р.). Після закінчення університету продовжувала працювати в Сегеді вчителем цивільної школи з 1916 по 1927 рік.
У 1923—24рр. навчалася у Великобританії - вивчала методи англійської освіти, а в 1927-28 рр. вивчала психологію та педагогіку в обох країнах на державну стипендію в Університеті Піттсбурга (США). Потім (1928—42) працювала в університетському коледжі в Сегеді і в педагогічному інституті університету. У 1932 році, з допомогою Шандора Імре, захистила дисертацію і отримала докторську ступінь з педагогіки та педагогічної психології. У 1936 році навчалася у Німеччині та Австрії. У 1938 році отримала вищу освіту з приватної психології в педагогічно-психологічному інституті під керівництвом викладача психології Дежо Варконі. Проводила навчальні та психологічні лекції в Сегедському університеті.
У рамках Нового Шкільного Руху, який бере свій початок на рубежі 20-го століття (1942 р.), у Будапешті організувала навчально-психологічну дослідницьку станцію, яку очолювала до 1949 року. Відтоді Ержебет Бараняй жила і працювала у Будапешті. З 1949 по 1962 рр. була старшим науковим співробітником Державного інституту психології (з 1963 року в Інституті психології Угорської академії наук), членом вченої ради. В основному досліджувала розробку методів мислення та методів розвитку, особливо в контексті розвитку мови та викладання граматики. У 1963 році пішла у відставку. Померла 1 жовтня 1976 року (у віці 82 років) у Будапешті.


Джерело:
https://www.arcanum.hu/en/online-kiadvanyok/Lexikonok-magyar-eletrajzi-lexikon-7428D/b-74700/baranyai-erzsebet-748CE/
https://hu.wikipedia.org/wiki/Baranyai_Erzs%C3%A9bet

Микола Папп- художник–авангардист

Народився 19 грудня 1953-го року у селі Косино Берегівського району Закарпаття. Мати майбутнього художника, Лідія Миколаївна Горшкова, працювала в Севлюському винрадгоспі, завідувала лабораторією. Батько Карло Карлович Папп був угорцем, бондарював, виготовляв дерев’яні чани, діжки, бочки та іншу тару.

Після закінчення школи (1960 – 1970 рр) вступає на історичний факультет Ужгородського університету, але вже через рік кидає навчання, усвідомивши, що серце і душа прагнуть чогось іншого, більшого. Він починає малювати, захоплюється східною культурою, читає переклади з древніх манускриптів. . Основам живопису та новітнім стилям у малюванні талановитого хлопця навчив Микола Ігнатик, знаний у місті художник.
Після служби в армії працює в геологічній експедиції, відтак - художником-будівельником в астрономічному центрі в Криму (для Академії наук України). Саме там вперше заглянув у об’єктив телескопа і, як писали ЗМІ, «…йому відкрилося незвідане загадкове небо, усіяне незліченною кількістю недосяжних людині Галактик. Відблиск того світла і відгомін космічної втаємниченої музики розбудили в нім поета, музиканта і художника».
На початку 80 – х років М. Папп стає яскравим лідером виноградівського андеграунда. Його перша виставка мала в області чималий успіх. Згодом митець представив свої роботи в Москві. В 1990 р. його запрошують до США презентувати творчість у Нью-Йорку, де після закінчення контракту він і залишається. 1993 року на виставці в Нью-Йорку Микола познайомився з болгаркою Іриною Симеоновою, яка невдовзі стала його дружиною і народила сина Карла-Олександра.
До 2001 року художник жив у Нью-Йорку, на Манхеттені, але після терористичних атак 11 вересня родина Паппа переїхала до Коннектикуту. Микола багато малює, його картини з’являються в Голлівуді, Білому домі.
Картини художника знаходяться в колекціях вищого дипломатичного корпусу, бізнесменів і приватних колекціонерів від США до Японії. Мистецький часопис Японії серед п’яти найбільш відомих художників Заходу називає ім’я Миколи Паппа. Роботи художника були виставлені у галереях Нью-Йорка, Токіо, Ніцци, Лос-Анджелеса, Лонг-Айленда, Москви.
В 2007 році М. Папп у третє приїжджає до Виноградова з виставкою власних робіт, яка відбулася в костелі францисканців
Роботи митця відображають його бачення Всесвіту: безмежність, простір, космос та людина в цьому безкрайньому океані можливостей – ці теми стають основним джерелом натхнення для художника. Через картини митець передає своє тонке сприйняття світу, свій настрій, емоції, почуття. Попри мистецький талант, писав вірші, прозу, музичні композиції.
Помер у Лонг-Айленді (США) у червні 2013-го року.
Роботи Миколи Паппа можна переглянути тут.






Джерельні приписи:Селехман, М. Як святкують Новий рік виноградівські американці / Марія Селехман // Новини Виноградівщини. – 2012 – 29 груд. – С4.
Селехман, М. На межі болю і розлуки : [Микола Папп] / Марія Селехман // Новини Виноградівщини. – 2013. – 3 серпня. – С. 7.
Горват,В. Папп: несамовитий спокій буття / Василь Горват // Новини Закарпаття. - 2007. – 12 трав.
Русин С. Картини колишнього берегівця Миколи Паппа колекціонують у Білому Домі США [про творчість М. Паппа] // Новини Закарпаття. – 2007. – 31 березня. С. 21.
Табіра, М. Всесвіт в уяві, сприйнятті і творчому втіленні митця , Михайло Талабіра // Новини Виноградівщини. – 2007. – 21 квіт.Інтернет-ресурси:
Микола Папп
На Лонг-Айленді помер відомий художник з Берегівщини

Микола Карлович Папп
«У нього був постійно відкритий канал із Всесвітом»,– згадують виноградівці Миколу Паппа
У США помер закарпатський художник Микола Папп (ФОТО)
Картину Николая Паппа Клинтон подарил Кучме
Помер відомий закарпатський художник (ФОТО)
В Америці загинув художник зі світовим іменем, відомий закарпатець Микола Папп
Джерело: https://vlibrarymk.blogspot.com/2018/12/blog-post_24.html

Микола Горонгозо - заслужений майстер народної творчості України

Ім’я Миколи Горонгозо добре відоме шанувальникам образотворчого мистецтва, адже його картини виставлялися на районних, обласних та республіканських виставках. Картини митця експонувалися в Ужгороді, Києві, Москві, у багатьох містах Угорщини, Австрії. Його твори зберігаються у приватних колекціях Угорщини, Канади, Австрії, Німеччини, Італії, США.

Народився Микола Горонгозо 16 грудня 1937 року в с. Шаланки Виноградівського району в сім’ї землероба. В рідному селі закінчив середню школу. З дитинства проявляв любов до природи, інтерес до життя і побуту сільських людей, здібності до мистецтва. Серйозно займатися творчістю почав після служби в армії. Першим наставником Миколи Горонгозо був педагог і художник Степан Кутлан з Фанчикова. З 1960 по 1966 – навчався в Московському Народному університеті мистецтв ім. Н. Крупської. Творчість молодого художника формувалася під впливом таких визнаних закарпатських майстрів живопису як Габор Глюк, Йожеф Бокшай, Антал Кашшаї, Андраш Коцка, Золтан Шолтес, Шандор Петкі, Анна Горват. Вперше свої творчі роботи представив у 1961 році. Потім постійно брав участь у різних виставках. Персональні виставки – у м. Виноградів (1967), Ужгороді (1971).
У 1963 році художник отримав почесне звання лауреата Всесоюзного фестивалю художньої творчості за картину «Хустський бетонний завод». З 1974 – член Закарпатського об’єднання майстрів народної творчості та самодіяльних художників.
У 1986 році представляє свої картини на персональній виставці у м. Усод (Угорщина). Це відкриває йому нові можливості для знайомства з відомими угорськими художниками.
Починаючи з 1987 року Микола Горонгозо, разом із такими відомими художниками як професор Освальд Коллрейдер, Єва Мазукко, Егідус Галоб (Австрія), Маттео Массагранде (Італія), Чуто Дьердь (Бейкеш), Бажо Янош, Саппанош Іштван (Кечкемет), Шереш Янош (Сегед), Кіш Ерне (Гойовш), Санто Андраш, Гал Емеше (Румунія), Мояк Петер і Мояк Аранка (Югославія), щоліта працює у Міжнародному творчому таборі в с. Гойовш (Угорщина).
У 1983 р. Микола Горонгозо став лауреатом Всесоюзного фестивалю самодіяльної народної творчості, що проходив у Москві, у 1987 нагороджений медаллю лауреата Другого Всесоюзного фестивалю народної творчості у Москві.
Його ім’я внесено до «Енциклопедії угорських художників і графіків», «Енциклопедії сучасного угорського мистецтва», «Енциклопедії сучасної України». З нагоди проведення у 2003 р. Року культури в Україні Горонгозо нагороджений грамотою Міністерства культури і мистецтв України.
У 2004 р. відзначений пам’ятною медаллю з нагоди Дня Угорської культури, член Товариства художників м. Солнок (Угорщина), отримав звання – заслужений художник України та заслужений майстер народної творчості України. З 2010 – почесний член Національної спілки художників України.
У січні 2007 р. у костелі францисканців у м. Виноградові пройшла 54 персональна виставка митця.
Микола Горонгозо першим отримав засновану у 2008 році на Закарпатті мистецьку премію імені Шімона Голлоші за вагомий особистий вклад у розвиток мистецтва у Карпатському басейні.
Помер відомий закарпатський художника Микола Горонгозо 4 травня 2014 року.

Детальніше про відомого художника читайте на сторінках періодики:


Горват В. Міклош Горонгозо відкрив у Виноградові персональну виставку // Новини Закарпаття – 16 січн. – 2013. -
Горонгозо М. «І далі хочу бути активним художником»: [Інтерв'ю з худож./ Розмовляла Е.Любка] // Новини Виноградівщини.-1997.-17 грудня.
Горонгозо М. «Мій край, моя Вітчизна»: Кат. ювіл. вист. творів.- Виноградів, 1997. - 13с.
Григора Є. Виставка картин шаланківського художника у Фегердьормоті: [М. Горонгозо] // Новини Виноградівщини,- 1998.- 27 жовтня.
Григора Є. Виставка картин шаланківського художника у м. Нірбаторі // Новини Виноградівщини.- 2003.- 22 квітня.
Гудак, Е. Микола Горонгозо – заслужений художник України [Текст] / Е. Гудак // Новини Виноградівщини. – 2015. – 25 квітня. – С. 6.
Гудак, Е. Міклош Горонгозо – співець Шаланецької гори [Текст] / Е. Гудак // Новини Виноградівщини. – 2016. – 30 квітня. – С. 6.
Гудак, Е. Пам’яті друга [Текст] / Е. Гудак // Новини Виноградівщини. – 2014. – 7 червня.
Данчук, В. Багатство барв палітри художника [Текст]: [М. М. Горонгозов]/В. Данчук // Прапор комунізму. – 1976. – 2 березня.
Данчук, В. Сонячна палітра художника [Текст]: [М. М. Горонгозов]/ В. Данчук // Прапор комунізму. – 1982. – 30 жовтня.
Кобаль Н. Міклош Горонгозо малює різдвяні сюжети [Текст]: /Н. Кобаль // Новини Виноградівщини. – 2013. – 2 листопада.
Любка, Е. Його творче кредо – служити людям рідної землі [Текст]:про художника М. Горонгозов /Е. Любка // Новини Виноградівщини. – 2003. – 23 грудня.
Міговк, Г. 75-річний ювілей Міклош Горонгозо відзначив персональною виставкою[Текст] /Ганна Міговк // Новини Виноградівщини. – 2012. – 22 грудня.
Сенинець, О. Полотна, написані серцем [Текст] / О.Сенинець // Новини Закарпаття. - 1996. - 30 липня. - С.6
Станко, М. Щедра палітра митця [Текст] / М.Станко // Новини Виноградівщини.- 2007.- 30 січня.- С.2
Уральський, Л. В. Горонгозо Микола Михайлович [Текст] / Л. В. Уральський // Енциклопедія сучасної України. Т. 6: Го – Гю [Текст] / Ін-т енцикл. дослідж. НАН України; ред. кол. І. М. Дзюба [та ін.]. – К. : [б. в.], 2006. – 710 с.: іл.

Джерело: https://vlibrarymk.blogspot.com/2017/12/blog-post_15.html