Тренінги "Медіаграмотність під час війни"

Завдяки участі у тренінговому проєкті «Протидія дезінформації в контексті російсько-української війни як інструмент подолання розриву довіри» мала змогу пройти навчання на триденних тренінгах в Києві, та провести ряд тренінгів для учнів та вчителів школи.

 

В ході тренінгів аналізували, як ми сприймаємо інформацію та як ця інформація впливає на нас. Вдосконалювали навички критичного мислення, яке допомагає нам самостійно обробляти інформацію ні на кого не посилаючись, і не беручи нічого на віру. Адже з початку повномасштабного вторгнення росіяни активно використовують дітей в інформаційній війні проти України.  Довкола відбевається справжнісінька навала різноманітної інформації, яка сиплеться на нас практично звідусіль. А в час війни медіаграмотність необхідна, без жодних перебільшень, для безпеки та захисту нашого життя. Адже ворог веде проти нас війну не лише на полі бою, але й намагається вразити нас в інформаційному просторі. Зокрема, велику роль тут відіграють соцмережі, які “грають” на емоціях молоді, а брак критичного мислення посилює вплив пропаганди. Інколи “невинне” коротке відео в TikTok, або рілз в інстаграм може мати дуже непередбачувані наслідки. Саме тому медіаграмотність — одна з найважливіших навичок сьогодення. Вміти відрізняти правду від фейків та вчити цього учнів — одне з найважливіших завдань які ставить перед собою сучасна бібліотека.

Тиждень медіаграмотності

Вебліографія корисних ресурсів, що допоможуть у підготовці заходів до тижня медіаграмотності:

Використання електронних освітніх матеріалів у освітньому процесі: сучасні підходи і технології Нової української школи.

 

Людмила Лисогор, Сергій Берендєєв, Юлія Косенчук. Використання електронних освітніх матеріалів у освітньому процесі: сучасні підходи і технології Нової української школи. Випуск 1 : Навчально-методичний посібник. — Київ, 2023. — 117 с.

Посібник містить навчально-методичні матеріали щодо таких підходів і технологій навчання Нової української школи: проєктне навчання, критичне мислення, технологія інтелект-карт, дослідницька модель 5-Е.

Рекомендований для вчителів 5-11 класів і студентів педагогічних спеціальностей.

https://docs.google.com/document/d/1dQAbyQX4tFnD0CR5Vz3K2KoQUR3sUj-lpP0Kj6Pfpqw/edit?usp=sharing

День безпечного Інтернету

7 лютого 2023 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом “Разом для найкращого Інтернету”. Це буде вже 20 День безпечного Інтернету.

Пропоную веб-список посилань на допомогу педагогам та бібліотекарям для проведення заходів до Дня безпечного Інтернету.

Приватність дитини в інтернеті

 Як приватне залишати приватним в інтернеті? Адже постійно ми висвітлюємо інформацію про власне життя, робочі моменти, наші роздуми та вподобання. Також кожного дня спілкуємось з друзями, рідними чи колегами через соціальні мережі. І такі, на перший погляд, звичні речі можуть стати причиною викрадення приватних даних.

Завантажуйте буклет з рекомендаціями від #stop_sexтинг щоб знати як зберегти свою приватність та приватність дітей в мережі.

Приватність дитини в інтернеті https://stop-sexting.in.ua/pryvatnist-dytyny-v-interneti/

Що і як шукати в Інтернеті

Найпростіше знайти інформацію, якщо відома адреса потріб­ного ресурсу. Однак досить часто така адреса невідома. Тоді вико­ристовують спеціальні сайти — пошукові системи.

Пошукова система — це сайт, який дає змогу відшукати потріб­ний інформаційний ресурс у веб-просторі за темами (спорт, книги, нові фільми, музика, погода тощо) або ключовими словами. Напри­клад: Google (google.ua), Nigma (nigma.ru), Мета (meta.ua) тощо.

Слід зазначити, що результатом пошуку в пошукових системах є зазвичай посилання на певний Інтернет-ресурс, за якими можна окремо переглянути потрібну інформацію.

Пошукові системи автоматично (без участі людей) систематизу­ють і класифікують посилання на інформаційні ресурси в Інтернеті методом аналізу змісту сайтів спеціальними програмами.

Спам та ланцюгові повідомлення

Крім комп'ютерних вірусів, які хаотично потрапляють до нас із мережі, існує ще один тип вірусів, який надходить до нас адресно - переважно від віртуальних друзів у вигляді так званих «листів щастя»

Спам – це рекламна розсилка, яка відправляється одночасно кільком тисячам випадкових людей. Зазвичай розпізнати його дуже легко, наприклад:

Медіаграмотність

Корисна вебліографія  по медіаграмотності для себе та колег

"Бібліотека – інформаційний осередок"

З метою підвищення інтересу до читання, бажання слухати та пізнавати, та в рамках проведення занять гуртка "Я у медіапросторі" для учнів 2-3 класів Виноградівської ЗОШ №3 ім. Ж.Перені було проведено оглядово-пізнавальну екскурсію "Бібліотека – інформаційний осередок". Вражень

Під різним кутом зору

  Від того яким ми бачимо світ, як його сприймаємо залежить наше відношення до навколишнього середовища. Хтось в звичайній гречці бачить їжачка, а хтось яблучка бачить з гороху, а грибочки з манної каші. На черговому занятті учні 3 класу вчилися дивитися на різні речі під різним кутом зору. 

І дивіться, що вийшло.

Книга - джерело знань

 Беззаперечно! Книжка - цінне джерело інформації. ЇЇ використання маєвелике значення і в процесі навчання, і під час відпочинку.

Як створюється книга

 

"Бібліотека в Освітньому сквері" на підтримку проєкту "Гаджет обєднує покоління"

Про безпеку в Інтернеті вивчали в бібліотеці.

Зав.бібліотекою презентувала учням 4 класу нові видання отримані в рамках проєкту "Бібліотека в Освітньому сквері". В ході заходу обговорювали правила безпечної поведінки в Інтернет-мережі, розбирали ризики та небезпеки. Переглядали мультфільм "Безпечний Інтернет 'Найжахливіший тиждень Петрика!" та грали в гру на визначення найкращої команди знавців правил безпечної поведінки при користуванні Інтернет-мережею.

"Камера! Мотор! Знімаємо! "

 Ти талановитий і креативний.

Ти вмієш знімати відео і готовий знімати відеоролики.

Ти любиш читати книжки і готовий про них розповідати.

Тоді тобі саме час проявити себе.

Стань популярним.

Досить блукати.

Приходь в бібліотеку.

Зніми відеофільм на своєму телефоні, або на мобільному пристрої на довільну тему.

Змонтуй і оброби (до 5 хвилин, MP4, HD, 16:9, до 2GB).

Надішли на електронну адресу шкільної бібліотеки або завантаж на флешку та принеси в шкільну бібліотеку.

Кращі фільми, будуть

Медіазнайко

На допомогу промоції медіаграмотності в бібліотеках:
#АУП адаптувала і переклала українською гру "Медіазнайко" і розмістила в відкритому доступі для використання.